2岁孩子的心理特点是什么？　　需要通过别人的尊重和肯定来确定和强化“我”的概念；　　需要通过尝试和自己动手做来感受自己的能力；　　需要通过反对你的意见，来确定自己的力量。。。。。。　　那么我们应该怎样去照顾和引导2岁的孩子？　　根据第一点，我们知道要尊重孩子，倾听的意愿，并给予他适当的自由；　　通过第二点，我们知道不能阻碍2岁宝宝的穿衣/叠被的尝试，那是他在感受自己的能力；　　通过第三点，我们知道不能武断的否定2岁宝宝的意见，那是他在尝试发出声音。　　　这本书的重点在于全面系统的讲述每一岁的宝宝的心理特点，再根据这些特点给家长关于教养...